hier finden Sie eine Auswahl an Tipps, die sich aus meiner bisherigen Erfahrung in der Praxis gut bewährt haben.
Beachten Sie bitte jedoch, dass es kein allgemein gültiges „Patent-Rezept“ für alle Kinder gibt.
Sie kennen Ihr Kind und Ihre Lebenssituation und daher können Sie am besten beurteilen, welche Hilfen für Ihr Kind geeignet sind.

Gestaltung der Hausaufgabensituation
Hausaufgaben sollten am besten immer zur selben Zeit am selben Platz in störungsfreier Umgebung gemacht werden, also kein Handy, kein Fernsehen etc.
Dabei sollte das Kind möglichst selbstständig arbeiten. Sie sollten nur nötige Hilfestellung geben bzw. das Erlernte später abfragen.
Es sollte übungsfreie „Auszeiten“ für das Kind geben, z.B. Sonntag.

Vorbereitung auf Klassenarbeiten
Es ist wichtig, frühzeitig mit dem Lernen anzufangen, den Lernstoff in kleinere Einheiten aufzuteilen und Pausen einzulegen. Es nützt wenig, sich kurz vor einer Arbeit den Lernstoff „eintrichtern“ zu wollen.
Am besten werden alle Termine für Klassenarbeiten in einen Kalender eingetragen.
Das Kind sollte nie ähnliche Dinge unmittelbar nacheinander lernen, z.B. Englisch und Französisch.

Förderung eines positiven Selbstbildes
Für Ihr Kind ist es sehr wichtig, dass es trotz schulischer Misserfolge und Enttäuschungen ein positives Selbstbild entwickeln kann.
Zeigen Sie Ihrem Kind, dass sie es trotz all seiner Schwächen lieben, und loben Sie, wenn das Kind etwas gut gemacht hat.
Vermeiden Sie es, Ihr Kind mit anderen Kindern zu vergleichen, versuchen Sie, seine besonderen Stärken und Fähigkeiten zu sehen.

Fremdsprachen - Vokabeln lernen
Manche Kinder lernen Vokabeln am besten durch Abschreiben, andere möchten lieber abgefragt werden. Sprechen Sie mit Ihrem Kind, wie Sie es am besten unterstützen können.
Hilfreich ist das Anlegen einer Vokabel-Kartei, so hat das Kind die Möglichkeit, das Lernen der Vokabeln durch Farben, Eselsbrücken, Zeichnungen, Anmerkungen etc. zu unterstützen.

Stärken der Motivation des Kindes
Setzen Sie Belohnungen ein, wenn Ihr Kind eine unliebsame Aufgabe übernommen und erfolgreich zu Ende gebracht hat.
Helfen Sie Ihrem Kind, sich realistische, machbare Ziele zu setzen, so dass Lernerfolg überhaupt möglich wird.
Gute Noten sollten niemals als „Zufall“ abgewertet werden, sondern immer als Ergebnis der Anstrengung des Kindes gesehen werden.

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