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Die Praxis für Lerntherapie und Psychotherapie bietet Hilfen bei Legasthenie, Dyskalkulie, Lernstörungen, ADS, ADHS, Hyperaktivität, psychischen Problemen, Ängsten, Aufmerksamkeitsstörungen, Konzentrationsstörungen, Fragen zur Erziehung, Trennung, Scheidung, Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche, Verhaltensstörungen, Problemen in der Schule, Problemen in der Familie / Partnerschaft / Ehe. Legasthenietherapie Spieltherapie Dyskalkulietherapie, Therapie Psychotherapie Lerntherapie Beratung Rat Lese-Rechtschreib-Störung Leseschwäche LRS Lern Hilfe Nachhilfe Jugendhilfe Erziehungsberatung. Eheberatung Paarberatung Paartherapie Familie Familienberatung Familientherapie. Familienpsychologie Psychologin Kind Kinder Jugend Jugendliche Kinderpsychotherapie Jugendpsychotherapie Jugendlichenpsychotherapie aggressiv Angst Ängste Störung Aufmerksamkeitsstörung, Verhaltensstörung Konzentrationsstörung Teilleistungsstörung Rechenstörung Wahrnehmungsstörung Einnässen Eltern Erziehung hyperkinetisch hyperaktiv Schlafstörungen Schulangst. Schule lernen lesen schreiben Selbstbewusstsein, Selbstsicherheit Spiel systemisch integrativ verhaltensauffällig, Verhaltensauffälligkeiten, pädagogisch, psychisch, psychologisch.
Tipps für Eltern
Liebe Eltern,

hier finden Sie eine Auswahl an Tipps, die sich aus meiner bisherigen Erfahrung in der Praxis gut bewährt haben.
Beachten Sie bitte jedoch, dass es kein allgemein gültiges „Patent-Rezept“ für alle Kinder gibt.
Sie kennen Ihr Kind und Ihre Lebenssituation und daher können Sie am besten beurteilen, welche Hilfen für Ihr Kind geeignet sind.


Verbesserung der Lesefertigkeiten
Versuchen Sie, bei Ihrem Kind Freude am Lesen zu wecken. Seien Sie hierbei selbst ein Vorbild.
Lesen Sie mit Ihren Kind im Wechsel. Kinder sind gut zu motivieren, wenn die Eltern nicht nur kontrollieren, sondern selber mitmachen.
Spielen Sie gemeinsam Spiele, bei denen das Kind lesen muss (z.B. Quizfragen, Ereigniskarten).


Verbesserung der Rechtschreibung
Loben und zählen Sie die richtig geschriebenen Wörter. Dies motiviert Ihr Kind mehr als das Zählen von Fehlern.
Üben Sie regelmäßig täglich 10–15 Minuten mit Ihrem Kind gezielt die Wörter, die es noch nicht sicher beherrscht.
Meiden Sie Übungen, bei denen das Kind falsch geschriebene Wörter suchen muss.


Gestaltung der Hausaufgabensituation
Hausaufgaben sollten am besten immer zur selben Zeit am selben Platz in störungsfreier Umgebung gemacht werden, also kein Handy, kein Fernsehen etc.
Dabei sollte das Kind möglichst selbstständig arbeiten. Sie sollten nur nötige Hilfestellung bieten bzw. das Erlernte später abfragen.
Es sollte übungsfreie „Auszeiten“ für das Kind geben, z.B. Sonntag.


Umgang mit Schule und Lehrern
Ihr Kind sollte in der Klasse nicht wegen seiner Probleme gehänselt werden. Bitten Sie die Lehrer, hierauf zu achten.
Besprechen Sie mit den Lehrern Möglichkeiten, Rechtschreibung nicht voll zu benoten oder in Klassenarbeiten weniger Aufgaben zu geben.
Versuchen Sie immer, ein gutes Verhältnis zu den Lehrern zu erreichen. Konflikte belasten das Kind unnötig.


Legasthenie und Fremdsprache
Viele Legasthenie-Kinder haben große Mühe, Vokabeln richtig zu schreiben, sind aber gut bei mündlichem Abfragen.
Bitten Sie die Lehrer, das Kind schwerpunktmäßig mündlich zu prüfen.
Überlegen Sie vor einem Übertritt an eine weiter führende Schule, welche Fremdsprache bzw. welcher Zweig am besten zu den Stärken und Schwächen Ihres Kindes passt.


Stärkung des Selbstbewusstseins
Für Ihr Kind ist es sehr wichtig, dass es trotz schulischer Misserfolge und Enttäuschungen ein positives Selbstbild entwickeln kann.
Zeigen Sie Ihrem Kind, dass sie es trotz all seiner Schwächen lieben, und loben Sie, wenn das Kind etwas gut gemacht hat.
Vermeiden Sie es, Ihr Kind mit anderen Kindern zu vergleichen, versuchen Sie, seine besonderen Stärken und Fähigkeiten zu sehen.


Freizeitbeschäftigungen
Unterstützen Sie Freizeitaktivitäten Ihres Kindes, die es gerne macht und bei denen es Erfolgserlebnisse haben kann.
Bitte meiden Sie Sportarten, die mit Erfolgszwang und Leistungsdruck verbunden sind.
Unternehmen Sie gemeinsam mit ihrem Kind Dinge, die Ihnen allen Freude machen und sorgen Sie so für heitere gemeinsame Zeiten als Ausgleich zum stressigen Schulalltag.



Haben Sie Fragen? Benötigen Sie Unterstützung?

Rufen Sie mich einfach an,
Beratungstermine sind auch kurzfristig möglich.

Haftungsausschluss Impressum Kontakt

psychotherapeutisch, Psychologie Praxis, Judith Gommel. Lüchow, Wendland, Hansestadt, Salzwedel. Ehe Ehetherapie Leserechtschreibstörung Lernstörung Legasthenie-Therapie Legastenie, Dyskalkuli.